Lespakket foto's in de klas

Educatief pakket

We zien dagelijks heel wat beelden. Maar we staan niet altijd stil bij wat we te zien krijgen. Hoe kijk je naar beelden? Wat wil de maker vertellen met een beeld? Waarom raakt een beeld mij?

Voor leerlingen van de tweede en derde graad secundair onderwijs. 

Met dit lespakket ontdek je samen met je leerlingen hoe je traag en bewust naar beelden kan kijken. En hoe je een mening kan vormen aan de hand van beelden. Door traag te kijken en stil te staan bij emoties ontdek je dat niet iedereen op dezelfde manier naar beelden kijkt en er andere meningen kunnen zijn. Vanuit de FOMU-collectie leren jongeren hoe ze met zelfvertrouwen en een kritische blik kunnen navigeren door de dagelijkse beeldenstroom. Via dit lespakket verbinden we jongeren met fotografisch erfgoed. 

Wat komt er aan bod

Dit lespakket bestaat uit:

  • een handleiding voor leerkrachten met verschillende uitgewerkte fiches
  • presentaties met een uitgewerkt voorbeeld
  • meerdere beelden uit de kerncollectie van FOMU

Er komen 4 thema's aan bod:

  • Beelden kijken
  • Beelden voelen
  • Kritisch denken aan de hand van beelden
  • Beelden maken

Je herkent de moeilijkheidsgraad aan sterretjes
* is eenvoudig
** is uitdagender

Zo gebruik je het

  • Lees de handleiding.
  • Bekijk de presentaties met voorbeelden.
    • Kopieer de presentaties en pas aan naar je noden en wensen.
    • Gebruik de presentatie met extra lesideeën om je leerlingen bewust met beelden aan de slag te gaan.
    • Extra foto’s kan je terugvinden  via de beeldencollectie van FOMU.
  • Je hoeft niet alle thema’s en lesfiches te gebruiken. Je kan thema’s combineren, maar ook los van elkaar gebruiken. Sommige lesfiches hebben dezelfde stappen.
    • Indien je alle thema’s aan bod wil laten komen dan begin je best met beelden kijken, dan voelen, dan kritisch denken om tot slot af te ronden met beelden maken.

Duur: elke lesfiche duurt 50 min. 

Dit heb je nodig

Dit lespakket kwam tot stand in samenwerking met FOMU.

Volg de workshop

FOMU biedt  een interactieve workshop aan van 1,5u voor leerlingen van tweede en derde graad secundair onderwijs. Tijdens deze workshop kijken jongeren aandachtig naar collectiebeelden. Vertrekkende vanuit de emoties die een beeld oproept stimuleren we jongeren om hun onafhankelijke mening te durven vormen en uitspreken, te luisteren naar elkaar en hun mening ook te durven bijstellen.