De digitalisering van onze samenleving gaat razendsnel. Steeds meer essentiële diensten verlopen digitaal. Dat maakt het leven voor sommigen gemakkelijker, maar niet voor iedereen. Cijfers uit de Digimeter (2024) en de Barometer Digitale Inclusie (2024) tonen aan dat niet iedereen gelijke toegang heeft of over de juiste vaardigheden beschikt. Dit artikel brengt de belangrijkste inzichten samen.
Jongeren zien online heel wat beelden, ideeën en meningen die hun denken en gedrag mee vormgeven. Soms zit daar ook minder onschuldige content tussen. Als leerkracht, ouder of opvoeder is het belangrijk om daar niet blind voor te zijn. Op welke signalen let je best? En hoe ga je het gesprek aan over de invloed van sociale media, zonder hen met de vinger te wijzen?
Influencers zijn voor velen vaste gezichten in het dagelijkse leven. Ze duiken op in je feed, delen hun leven via video’s en stories en bouwen bijna een persoonlijke band op met hun volgers. Waarom hebben ze zo’n sterke aantrekkingskracht op ons? En welke invloed heeft dat op keuzes, overtuigingen en gedrag?
Extreme ideeën lijken vandaag steeds vaker op te duiken in onze feed. Wat vroeger enkel te vinden was op de rand van het internet, verschijnt nu tussen memes, dansfilmpjes en nieuwsberichten. Hoe komt dat? Lees hier hoe deze ideeën zich online verspreiden, stap voor stap toegankelijker worden en uiteindelijk steeds normaler lijken.
Online vind je talloze groepen of community’s rond gedeelde interesses en ideeën. Die online subculturen geven je een gevoel van herkenning en samenhorigheid. Tegelijk sturen ze mee je overtuigingen en de keuzes die je maakt. Vooral jongeren zijn daar erg vatbaar voor. Ontdek waarom online subculturen zo aanspreken en welke impact ze kunnen hebben.
Je online feed lijkt misschien een willekeurig samenraapsel van filmpjes, artikels en andere content. Maar wat er in die feed verschijnt, is allesbehalve toevallig. Algoritmes bepalen wat je te zien krijgt op sociale media, en beïnvloeden zo hoe je denkt, voelt en kijkt naar de wereld. En dat is vaak heel anders bij jongeren dan bij volwassenen.
Niet elke werknemer voelt zich even zeker in de digitale wereld. Toch worden digitale tools en taken op steeds meer werkplekken de norm. De DigiSmaakmaker-beurs van mtech+ helpt organisaties om de drempel te verlagen. Het concept is simpel: laat medewerkers proeven van digitale tools in een veilige, vrijblijvende setting. En voor je het weet, zetten ze zelf de volgende stap. Karen Maes, manager van mtech+, geeft tekst en uitleg.
Het motto van North Sea Port? ‘We doen het samen, we groeien samen.’ Die lijn trekt het havenbedrijf ook door als het over digitale vaardigheden gaat. Met gerichte acties, een positieve omkadering en ondersteuning op maat maken ze digitale groei haalbaar voor alle 275 medewerkers. Een ambitieus project, maar wel een prioriteit voor het management: Sara Van Damme, Digital Transformation Manager, vertelt meer over het hoe en waarom.
Digitale vaardigheden worden steeds belangrijker, ook in jobs waar dat vandaag nog niet zo aanvoelt. Dat beseffen ze ook bij Volvo Trucks in Gent, de grootste Volvo-truckfabriek ter wereld. Daarom krijgt elke arbeider er tegen 2026 een digitale identiteit en Microsoft-account. Om die omschakeling haalbaar en laagdrempelig te houden, zet Volvo digihelpers in die collega’s op de werkvloer ondersteunen. Lieve Baudewyn, Digital Transformation Lead bij Volvo Trucks, vertelt hoe ze dat aanpakken.
Er is heel wat bezorgdheid over de effecten van schermen, de smartphone en sociale media bij kinderen en jongeren. De Hoge Gezondheidsraad werkte een advies uit om kinderen en jongeren te beschermen tegen de risico’s van schermgebruik en sociale media en om veilig en gezond gebruik te promoten.
